A partir de Decreto 088 de 1976 que da vida legal a la educación preescolar
incorporándola al sistema educativo colombiano, se trazan las líneas básicas para laconstrucción del currículo de preescolar y se asignan funciones administrativas en laDivisión de Educación Preescolar y Educación Especial. Pero es en 1984 que se formula la necesidad de un plan de estudios con una concepciónde atención integral a la niñez con participación dela familia y la comunidad. El Decreto1002de 1984señala que:
....“el centro del proceso educativo es el niño, y las modalidades de
trabajo mediante actividades integradas que se ajusten a lineamientos pedagógicos tales como aprovechar y convertir en ambiente educativo la realidad social en la cual vive, utilizar los recursos y materiales propios de la comunidad, adecuar el contenido y duración de las actividades a sus intereses de acuerdo con sus características de desarrollo, utilizar eljuego como actividad básica, propiciar el trabajo en grupo, el espíritu decooperación y amistad y el desarrollo de la autonomía del niño”. (MEN,1984).
Bibliografía:
Tomado de: http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_163/recursos/general/18082016/pep_2013.pdf
No hay comentarios:
Publicar un comentario